2013-11-27 运用信息技术促进教育发展
2013-11-27 合理利用资源,注重课堂实效
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2013-11-27 在线教育助力基础教育世界“变平”
2013-11-27 给每个孩子一个公平的受教育权
2013-11-27 切中学生学习软肋,提高课堂教学效率
2013-11-27 新课标形式下初中化学教学反思
2013-11-27 浅谈信息技术的运用对化学教学的促进作用
2013-11-27 推进学校优质教育教学资源有效应用的措施
2013-11-27 网络教育优质资源共享机制分析与思考
2013-11-27 《均衡发展:让优质教育资源走出名校的围墙》
2013-11-27 实现教育资源共享 让优质资源走出名校围墙
2013-11-27 也谈优质教育资源——教学资源有效应用中的问题
2013-11-27 也谈优质教育资源——信息化教学资源应用情况
2013-11-27 全面推进优质教育资源均衡化
2013-11-27 “优质教学资源”实施的几点意见
2013-11-27 放飞思维、点燃孩子的艺术火花
2013-11-27 关于课堂教学改革的思考
2013-11-27 关于课程改革若干问题的思考
2013-11-27 教育媒体与教学资源的有效利用有感
2013-11-27 应用优质教育资源,促进教师专业发展
2013-11-27 远程教育资源在历史课堂教学中的应用
2013-11-27 多种优质教学资源的应用
2013-11-26 合理利用教学资源,切实提高教学效率
2013-11-26 教师如何搜集和过滤互联网教学资源
2013-11-26 “五环节”学案教学法的实践与探索
2013-11-26 什么样的课是好课?巢宗祺教授提出好课必须具备四点
2013-11-26 点燃学生的兴趣之火
2013-11-26 新课程形势下传统课堂教学模式存在的问题
2013-11-26 浅议农村中小学远程教育资源在历史课堂